Wie ik ben: een leerkracht/ib'er met ontwikkelingsgerichte genen, goed thuis in het spel van jonge kinderen, het ontwerpen van onderzoeksactiviteiten, het opbouwen van mooie thema's en het inrichten van een interessante leeromgeving. Wat ik doe: Als ib'er begeleid ik de collega's van de groepen 1,2,5,6,7 en 8 bij het vormgeven aan ontwikkelingsgericht onderwijs. M'n specialisatie breidt zich steeds verder uit richting de taalontwikkeling van jonge kinderen. De ideeën van Aydan Chambers m.b.t. het lezen op de basisschool spreken me enorm aan. Ik zoek graag de verbinding met het culturele leven en dan m.n. de wereld van het kinderboek en die van het erfgoed. Initiatieven als die van de Stichting Tijdgeest zijn me uit het hart gegrepen! Het onderwijs ligt vaak gewoon op straat, de kinderen nemen de relevante inhouden gewoon mee de school in. En onze Cocon-Voorleesweken... Ieder voorjaar zie ik er weer naar uit: Wat gaan we doen? Wie gaan we uitnodigen? Hoe betrekken we de ouders erbij? Hoe maken we de kinderen enthousiast? En vooral: hoe zorgen we ervoor dat ze met nog meer plezier gaan lezen?

Ronduit Onderwijs: Werkzaam op obs De Cocon Te Alkmaar Intern begeleider voor onder- en bovenbouw: ontwikkelingsgericht onderwijs, lezen & schrijven, spel, leeromgeving, digitale horeb, onderzoeksactiviteiten. Cultuurcoördinator: profileren Cocon als literaire school. Ervaring als groepsleerkracht in de groepen 1-2, 2-3, 3-4, 4-5, 5-6 en 8. Ook werkzaam geweest als bouwcoördinator en LGF-begeleider