Thuiszitters

Geen thuiszittende kinderen, dat is ons doel. Gesproken wordt van een thuiszitter als een leerplichtige jongere tussen de 5 en de 16 jaar, die ingeschreven staat op een school of onderwijsinstelling en die zonder geldige reden meer dan vier weken verzuimt, zonder dat hij/zij ontheffing heeft van de leerplicht respectievelijk vrijstelling van geregeld schoolbezoek of wegens het volgen van ander onderwijs. In onze regio zijn er slechts enkele kinderen die écht thuiszitten zonder leertraject of ontwikkelingsperspectief. Eind schooljaar 2018-2019 waren er drie thuiszitters zonder perspectief. Daarnaast waren er twee thuiszitters bekend in onze registratie die in het buitenland verbleven.

Er is veel variatie in redenen waarom kinderen niet in staat zijn om regulier onderwijs te volgen. Maatwerktrajecten en inzet van gespecialiseerde begeleiding en zorg op school door middel van het inzetten van onderwijs(zorg)arrangementen bieden hier uitkomst.

Mogelijke verklaringen voor de thuiszitters zijn de wachtlijsten voor (interne) behandelingen of onderzoek en het niet (of niet volledig) naar school gaan, omdat de leerling vooral zorg nodig heeft. Daarnaast zijn de plaatsingsmogelijkheden op de speciaal (basis) onderwijsvoorzieningen soms beperkt. Tot slot hebben we nog niet voor ieder kind een maatwerktraject.

Indien het vermoeden bestaat dat een leerling risico loopt om thuis te komen zitten, denkt de consulent actief mee over oplossingen. Er zijn diverse voorzieningen die uitkomst kunnen bieden.

Op basis van gegevens van scholen, verzamelen consulenten informatie over het aantal (dreigende) thuiszitters. De netwerkgroep thuiszitters bespreekt deze informatie en signaleert mogelijke trends.

Het is van betekenis dat scholen en besturen het belang inzien van een goede thuiszittersregistratie. Immers, zo ontstaat meer eigenaarschap.