Nieuw project SKILL8 bereidt kinderen voor op het VO

Vanaf woensdag 12 oktober start een groep van 8 leerlingen uit groep 8 van verschillende basisscholen in Alkmaar-Zuid met het project SKILL8. Dit schooljaar volgen zij op woensdagochtend praktijklessen in het voortgezet onderwijs (VO). Zo ontdekken zij waar hun talenten liggen, zodat ze trots de overstap maken naar het VO.

Passend primair onderwijs Noord-Kennemerland organiseert SKILL8 in samenwerking met het Clusius College, De Viaan en basisschool de Fontein. Ouders van kinderen die in aanmerking kwamen voor SKILL8, zijn begin dit schooljaar benaderd door de eigen leerkracht.

Leren door te doen

SKILL8 is bedoeld voor kinderen die een praktijkgerichte leerstijl hebben. Zij leren door te doen en niet zozeer uit boeken. Daardoor hebben ze soms het gevoel dat ze minder goed kunnen leren dan klasgenoten met een theoretische leerstijl. Tijdens de praktijklessen gaan ze juist ontdekken dat ze hun eigen waardevolle kwaliteiten hebben, die net zo noodzakelijk zijn om je goed te redden in het voortgezet onderwijs.

Vier vakgebieden

De kinderen maken gedurende het schooljaar in vier blokken kennis met de vakgebieden HoReCa consumptief, Techniek, Theater en Groen. In elk vakgebied volgens zij zeven lessen. Het programma wordt verzorgd door één of meer docenten van De Viaan of het Clusius College.

Lesdag begeleid door SKILL8 docent

De kinderen komen op woensdagochtend eerst naar basisschool De Fontein. Daar vangt SKILL8 docent Minke Biegstraaten hen op. “Ik help de kinderen met de verwerking van wat ze in de vorige les hebben geleerd. Daarna bereiden zij zich voor op de komende praktijkles en fietsen we samen naar De Viaan of het Clusius College.”

Ieder blok eindigt met een evaluatieles op basisschool De Fontein. “De kinderen bouwen een portfolio op waarin zij bijhouden wat ze hebben gedaan, geleerd en ervaren”, zegt Minke. “Zo krijgen ze inzicht in hun eigen leerproces en kunnen ze achteraf terugkijken op het jaar. We verwachten dat de kinderen door SKILL8 ontdekken waar hun talenten liggen, zodat ze goed voorbereid en trots naar het voortgezet onderwijs gaan.”