Zoekresultaten

  • 1. Aantal Leerlingen

    Samen met de gemeenten van regio Alkmaar ondersteunen we scholen, kinderen en ouders bij het bieden van passend onderwijs, zorg en opvoeding. Dit doen we voor kinderen in de leeftijd van 4 tot 13 jaar. Ons streven is dat kinderen opgroeien in hun natuurlijke omgeving op een reguliere basisschool. Als dat – ondanks alle inspanningen – niet lukt, gaan we met ouders en school op zoek naar een andere onderwijsplek, bijvoorbeeld een school voor speciaal (basis)onderwijs. In het schooljaar 2022-20...

  • 1.1 Aantal leerlingen op het regulier basisonderwijs

    Ons streven is dat kinderen opgroeien in hun natuurlijke omgeving op een reguliere basisschool. Er is landelijk sprake van een daling van leerlingaantallen in het basisonderwijs. Dit zagen we ook in onze regio. Waar ons samenwerkingsverband in 2011-2012 nog 22.877 leerlingen in het basisonderwijs telde, zagen we het aantal leerlingen in 2021-2022 dalen naar 19.772 leerlingen. Voor schooljaar 2022-2023 zien we weer een stijging van 20.549 leerlingen. Deze stijging lijkt o.a. het gevolg te zi...

  • 1.2 Aantal leerlingen op het speciaal (basis)onderwijs

    Als – ondanks alle inspanningen – regulier onderwijs niet lukt, gaan we met ouders en school op zoek naar een andere onderwijsplek. In onze regio zijn verschillende voorzieningen, zoals scholen voor speciaal (basis) onderwijs. Aantal leerlingen speciaal basisonderwijs (SBO) Bron DUO/Dashbord Passend Onderwijs Aantal leerlingen speciaal onderwijs (SO) In het speciaal onderwijs zien we, na een lichte daling het aantal so leerlingen weer stijging. In onderstaande...

  • 1.3 Verplaatsing tussen de schoolsoorten

    Onderstaande tabel toont het percentage leerlingen dat in schooljaar 2022-2023 van school/schoolsoort is veranderd ten opzichte van schooljaar 2021-2022. Bron: Dashboard Passend Onderwijs/ DUO Verplaatsingen vanuit het bao Vanuit het regulier basisonderwijs stromen leerlingen o.a. door verhuizing uit naar ander reguliere basisscholen. Het percentage verplaatsingen (3.32%) ligt onder het landelijk gemiddelde (3.54%) Het percentage leerlingen dat door is gestroomd naar het sbo ( 0.20%) ligt on...

  • 2. Tijdelijke observatie en interventieplaatsen

    In sommige situaties is het niet direct duidelijk welke ondersteuning het beste is voor een kind of is een situatie vastgelopen en is er geen directe oplossing voor handen. In deze gevallen is het wenselijk dat er een tijdelijke observatie- en interventieplaatsing in het speciaal (basis) onderwijs (S(B)O) mogelijk is, zodat zorgvuldig kan worden bepaald wat de beste vervolgstap is voor het kind. In 2023 zijn 5 observatieplaatsen toegekend voor de duur van 12 weken - 3 voor het SBO en 2 voor ...

  • 3a. Aangevraagde toelaatbaarheidsverklaringen

    Als aan de onderwijsbehoeften en ontwikkeldoelen van een kind het best tegemoet wordt gekomen in het speciaal (basis) onderwijs of op een speciale voorziening, dan wordt de route van toewijzing gevolgd. Tijdens deze route stelt het multidisciplinair overleg (mdo) de noodzaak van toewijzing vast in het TOP dossier van het kind. De toewijzingscommissie van het samenwerkingsverband bekijkt of het kind toelaatbaar is door de kwaliteit en onderbouwing van het ontwikkelingsperspectiefplan in TOP do...

  • 3b. Aangevraagde tlv's per werkgebied

    In paragraaf 1.3.a Aangevraagde toelaatbaarheidsverklaringen is te vinden hoe de route van toewijzing werkt. Om zicht te krijgen op de verschillen tussen onze werkgebieden, is het interessant om te weten in welke mate de verschillende werkgebieden toelaatbaarheidsverklaringen aanvragen. In 2023 zijn 341 tlv’s aangevraagd (nieuw/verlenging). Hiervan werden 126 tlv's (37%) aangevraagd door de eigen basisscholen. Daarnaast werden 43 tlv’s (12,6%) door het SBO en 119 tlv’s (34,9%) door het SO...

  • 3c. Speciale voorzieningen onderwijs en zorg

    Het is belangrijk om lacunes tijdig te signaleren in ons dekkend netwerk. Ook voor de thuiszitters zijn diverse mogelijkheden om maatwerk te bieden beschikbaar. We voorkomen hiermee dat leerlingen tussen wal en schip raken. Om een dekkend netwerk te blijven bieden, zijn er in de regio verschillende speciale voorzieningen opgezet, waarin onderwijs en zorg samenwerken. Deze speciale voorzieningen starten vaak als pilot. Bij succes groeien ze uit tot volwaardige programma's. Binnen PPO-NK word...

  • Samenvatting

    Leerling populaties en prognoses 1. Aantal leerlingen Samen met de gemeenten van regio Alkmaar ondersteunen we scholen, kinderen en ouders bij het bieden van passend onderwijs, zorg en opvoeding. Dit doen we voor kinderen in de leeftijd van 4 tot 13 jaar. Ons streven is dat kinderen opgroeien in hun natuurlijke omgeving op een reguliere basisschool. Als dat – ondanks alle inspanningen – niet lukt, gaan we met ouders en school op zoek naar een andere onderwijsplek, bijvoorbeeld een school voo...

  • Streefdoelen 2023

    Onze inspanningen zijn gericht op het realiseren en het levend houden van de volgende resultaten van het passend includerend onderwijs voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben met een daarmee samenhangende bekostiging. ‘We blijven knokken om iedere leerling passende ondersteuning te geven’ (minister Slob, OP blz. 22) Om dit te bereiken zetten we in op de volgende streefdoelen en resultaten. 0 nog niet gestart 2-3 net gestart (op sommige scholen) 0-1 eerste oriëntatie 3-4 gest...