Routes en criteria om samen vorm te geven aan PO, zorg en opvoeding

Aanvullende Toetsing Nieuwkomersleerlingen

Aan: Taalvoorzieningen in het Primair Onderwijs Van: Netwerkgroep Nieuwkomers PO-VO samenwerkingsverband PPO-NK en samenwerkingsverband vo/vso Noord-Kennemerland. De netwerkgroep nieuwkomers po-vo beleid heeft als kerntaak om de overgang van het primair onderwijs naar het voortgezet onderwijs voor nieuwkomersleerlingen in onze regio zo soepel mogelijk te laten verlopen en hier (beleids)afspraken over te maken. Betreft: Nieuwkomersleerlingen, d...

Toekenning middelen

Conform de meerjarenbegroting, begroting en het Ondersteuningsplan kennen we jaarlijks middelen toe voor scholen. Voor basisscholen worden middelen maandelijks uitgekeerd, deels voor de kwaliteit van de basis ondersteunings- structuur en voor de overgangsregeling extra ondersteuning op de basisschool. In de overzichten is te vinden hoeveel geld aan het schoolbestuur wordt overgemaakt en de bedragen per school.

Verzuimprotocol

Ontwerpcyclus

De ogen van India

Hoogbegaafdheid, waar zorg en onderwijs elkaar ontmoeten'

Oudersteunpunt webinar

Dag uit het leven van een consulent

Buiten gewoon leren

Animatie PPO-NK

Conferentie - Inclusief Onderwijs

Infographic Samen werken aan kwaliteit

Infographic - Verantwoording middelen

Jaarrekening

Kwaliteitscyclus

Kwaliteitcyclus

Passend onderwijs gaat vooral om dienstbaarheid en vertrouwen; alle deelnemers aan ons netwerk maken het verschil. We hebben permanent aandacht voor kwaliteit. Met een heldere beleidscyclus ('plan, do, study, act') zorgen wij ervoor dat we de goede dingen doen en dat we ons blijven ontwikkelen. We maken kwaliteit zichtbaar en we leren en ontwikkelen via dialoog. Het samen werk maken van passend onderwijs en het strategisch perspectief - op all...

Landelijk inspiratienetwerk Met Andere Ogen (MAO)

Het landelijke inspiratienetwerk Met Andere Ogen is gestart vanuit een verlangen vanuit onderwijsveld, jeugdhulp-zorgbranches, client-/ ouderorganisaties en de Vereniging van Nederlandse Gemeenten, om door het verbeteren en versterken van de samenwerking , een 'ecosysteem' rond het kind, bij te dragen aan betere ontwikkelkansen voor elk kind. Dat vraagt soms met andere ogen kijken, belemmeringen wegnemen en elkaar helpen om inclusiviteit mogel...

- Interne organisatie

De interne organisatie van PPO-NK is als volgt opgebouwd. Vast in de formatie Directeur-bestuurder Regisseur kwaliteit & bedrijfsvoering Medewerker kwaliteit Management assistente Consulenten Passend Onderwijs Flexibele schil (op basis van inhuur of detachering) Controller Projectleiders Ambulant begeleider Nieuwkomers Inclusieondersteuners HB-coördinatoren.

Onze scholen

Ons samenwerkingsverband bestaat uit: 95 basisscholen (bao) 3 speciale basisscholen (sbo) 4 scholen voor speciaal onderwijs (so) De scholen zijn verdeeld in werkgebieden. Bekijk hier onze scholen of ga naar de landelijke website scholenopdekaart.nl