Zoekresultaten

Wat doet de netwerkgroep
Een netwerkgroep bestaat uit meerdere onderwijs- en zorgprofessionals uit de regio Noord-Kennemerland die actief betrokken is bij alle vraagstukken rondom de ontwikkeling naar inclusieve werkgebieden, waarbij zorg en onderwijs nauw samenwerken. De netwerkgroep Samen Leren Leven laat zich voeden door verhalen van kinderen, ouders en leerkrachten die bijdragen aan de wijze hoe we de beweging naar inclusiever onderwijs kunnen vormgeven. De netwerkgroep denkt na over bestaande en te ontwikkelen i...
- Yvonne Vellinga
- - okt 2022
  - Yvonne Vellinga
  - 554
- Samen leren leven (NWG)
Een zee van emoties (op weg naar inclusiever onderwijs)
Soms kunnen emoties je overweldigen en kan je niet uitleggen wat je voelt. Soms laten mensen om je heen emoties zien die je niet begrijpt en je in de war maken. Soms weet je niet precies wat je voelt. In dit boekje leer je welke gevoelens er allemaal zijn en 'hoe het heet wat jij voelt'. Je leert ook te praten over wat je voelt en wat jij kan doen om anderen duidelijk te maken hoe zij je het beste kunnen helpen. Je leert ook dat je niet alles in één keer hoeft te kunnen, maar dat elke tree v...
- Yvonne Vellinga
- - sep 2022
  - Yvonne Vellinga
  - ·
  - Aangepast okt 2022
  - 7
  - 2
  - 5207
- Samen leren leven (NWG)
- emoties emotions
A sea of emotions ©
Sommige kinderen vinden het moeilijk om over emoties te praten of om de emoties van anderen te begrijpen. Lara Monteguedo heeft voor haar Master Industrial Design for Human resources een onderzoek gedaan bij SWV PPO-NK o.l.v. consulent Yvonne Vellinga en onderwijsproffesional/ pedagoog Verena Kooter (Vereendekrachten). Dit vrolijke boekje helpt kinderen en professionals om over emoties te praten vanuit meervoudig perspectief. (Klik op de afbeelding voor meer informatie)
- tekstwidget
- jun 2022
- Samen leren leven (NWG)
Conferentie rondom het onderzoeksprogramma “Onderwijsondersteuning 2021-2025”
Met deze bijeenkomst willen we zoveel mogelijk perspectieven bij elkaar brengen om gezamenlijk de gewenste situatie(s) op het gebied van inclusiever onderwijs te schetsen waar onderzoeksprojecten aan bij kunnen dragen. Daarnaast willen we inventariseren welke knelpunten en vraagstukken deze gewenste situaties in de weg staan en waar onderzoekers zich op kunnen richten. Achtergrond Het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) maakt zich sterk voor verbetering en vernieuwing van het ond...
- Yvonne Vellinga
- - jun 2022
  - Yvonne Vellinga
  - 596
- Samen leren leven (NWG)
- verhaal
NWG SLL Binnenkring
- Yvonne Vellinga
- 5 juli 2023
- Samen leren leven (NWG)
- binnenkring
NWG SLL Binnenkring
- Yvonne Vellinga
- 22 februari 2023
- Samen leren leven (NWG)
- binnenkring
NWG SLL Binnenkring
- Yvonne Vellinga
- 27 oktober 2022
- Samen leren leven (NWG)
- binnenkring
Netwerkgroep Samen Leren Leven wordt openbaar
Met ingang van 15 april 2022 staat de site van onze netwerkgroep niet meer in een besloten omgeving. Vanaf nu kunnen alle geïnteresseerden de interactieve site bekijken en zich aanmelden voor bijeenkomsten van de buitenkring zonder dat ze verplicht lid moeten worden van deze netwerkgroep. Deze ontwikkeling past bij de doelstelling van de buitenkring waarbij kennisdeling van mooie voorbeelden centraal staat. En dus toegankelijk moet zijn voor iedereen. Dit laatste is mogelijk gemaakt door het ...
- Yvonne Vellinga
- - apr 2022
  - Yvonne Vellinga
  - 562
- Samen leren leven (NWG)
- verhaal
leerlingenraad
- tekstwidget
- feb 2022
- Samen leren leven (NWG)
Jeugdjournaal – Op deze school zitten kinderen met en zonder beperking
Op vrijdag 28 januari was het jeugdjournaal te gast bij de KanZ-klas op het IKC Oudkarspel. Je ziet het niet vaak in Nederland, kinderen met en kinderen zonder beperking die samen naar school gaan. Maar op basisschool IKC Oudkarspel gaat 't al een jaar zo. Ze hebben er groep 1 tot en met groep 8. Maar ze hebben er ook nog drie extra klassen aan toegevoegd voor kinderen met een zware verstandelijke beperking. Voor kinderen met een zware verstandelijke beperking is het veel moeilijker om ding...
- Yvonne Vellinga
- - feb 2022
  - Yvonne Vellinga
  - 596
- Samen leren leven (NWG)
- verhaal
Buitenkring: Thema: De mening van een kind in beeld
Voor informatie zie : https://werkplaats.ppo-nk.nl/thoughts/6026 Klik hier om deel te nemen aan de vergadering
- Yvonne Vellinga
- 9 februari 2022
- Samen leren leven (NWG)
BUITENKRING: bijeenkomst 9 februari 14:00 uur (incl. inloglink)
Beste collega’s, Zoals jullie weten zijn we bezig met het organiseren van een conferentie. Een belangrijk rol zal die dag voor de kinderen zijn weggelegd. Door hun verhalen te vertellen en die van hun klasgenoten, ouders en leerkrachten kunnen we zichtbaar maken wat inclusiever onderwijs betekent in de praktijk. Tijdens de bijeenkomst van vandaag willen we graag met jullie gaan nadenken hoe we de stem van het kind zo goed mogelijk onder de aandacht kunnen brengen. Bijvoorbeeld door te prat...
- Yvonne Vellinga
- - feb 2022
  - Yvonne Vellinga
  - ·
  - Aangepast feb 2022
  - 527
- Samen leren leven (NWG)
- agenda
Alleen (maar) rondjes rijden is niet leuk
Vrijgesteld zijn van onderwijs of vrij zijn om voor onderwijs te kiezen. Uiteindelijk gaat het om 'erbij horen'
- Yvonne Vellinga
- - jan 2022
  - Yvonne Vellinga
  - 621
- Samen leren leven (NWG)
- verhaal
College Inclusiever onderwijs op PABO InHolland
Onlangs hebben Astrid en Yvonne twee colleges gegeven op PABO InHolland over onze beweging naar Inclusiever onderwijs. Het was heel inspirerend om het WAAROM uit te mogen leggen aan jonge leerkrachten-in-spe. En wat inclusief denken betekent voor hun relatie met het kind en wat ze zelf kunnen doen om het kind te helpen. Vooral wat ze kunnen doen om het gedrag van een kind positief te beïnvloeden door anders naar het kind te kijken. Het leidde tot mooie gesprekken met de studenten. Gesprekke...
- Yvonne Vellinga
- - jan 2022
  - Yvonne Vellinga
  - 517
- Samen leren leven (NWG)
- verhaal
Leerlingen met Down op De Bonte Mol
- Yvonne Vellinga
- - dec 2021
  - Yvonne Vellinga
  - 1
  - 1071
- Samen leren leven (NWG)
- verhaal
TLV of toch een andere basisschool? Het kan echt!
Elk jaar hebben we in beeld hoeveel aanvragen er worden gedaan voor een TLV. En helaas moeten we constateren dat we nog steeds een stijgende lijn zien. Maar.... dit jaar ben ik ook begonnen met het bijhouden van kinderen die van de ene basisschool naar de andere gaan, omdat bepaalde zorg op de andere school (op dat moment) wel geboden kon worden. Met trots heb ik 9 MDO's bijgewoond waarbij er werd gesproken over een succesvolle overstap van basisschool naar basisschool. ( En dan heb ik het no...
- Yvonne Vellinga
- - dec 2021
  - Yvonne Vellinga
  - 576
- Samen leren leven (NWG)
- verhaal
Buitenkring Samen Leren Leven: Thema Autisme en prikkelverwerking
Kinderen met autisme ervaren de wereld anders, ze verwerken de informatie anders, geven een andere betekenis aan wat ze waarnemen en handelen anders dan we verwachten. Wanneer prikkelverwerking (sensorische informatieverwerking) om een samenspel van alle binnenkomende informatie vraagt om tot passend handelen te komen kan een kind met autisme anders reageren dan verwacht én ander gedrag vertonen. Hoe gaan we daarmee om? In deze bijeenkomst willen we gaan inzoomen op de verschillende aanpakke...
- Yvonne Vellinga
- 17 mei 2022
- Samen leren leven (NWG)
- buitenkring agenda
Buitenkring: Thema : In ontwikkeling bedreigde peuters
Het onderwerp van deze bijeenkomst is: De in ontwikkeling bedreigde peuters i.v.m. taalachterstanden, sociaal-emotionele ontwikkeling en opvoedingsproblematiek. Met elkaar kunnen we in kaart brengen wat we samen kunnen doen voor deze kinderen in een vroegtijdig stadium, zodat ze toch een goede start kunnen maken in het basisonderwijs. Samen kunnen we in kaart brengen welke bevorderende en belemmerende factoren we vaak zien. En daarna onderzoeken wat we al voor deze kinderen doen? Maar ook waa...
- Yvonne Vellinga
- 13 december 2021
- Samen leren leven (NWG)
- buitenkring agenda
conferentie Samen Leren Leven (de beweging naar inclusie)
Conferentie 28 september 2022 ‘Samen op weg naar inclusiever onderwijs; Samen leren, Samen leven!’ De beweging naar inclusief onderwijs leeft. We zijn ons steeds meer bewust van de impact op kinderen wanneer ze niet (meer) in de eigen buurt naar school kunnen gaan. Kinderen kunnen zich dan buitengesloten voelen. Ook ontdekken we meer en meer de waarde van opgroeien en leren in een omgeving waar alle kinderen welkom zijn en meedoen. Vanuit de wens naar inclusie rijst ook de vraag: "Ja maar wa...
- Yvonne Vellinga
- 28 september 2022
- Samen leren leven (NWG)
- conferentie
Binnenkring Samen Leren Leven
- Yvonne Vellinga
- 22 juni 2022
- Samen leren leven (NWG)
- binnenkring agenda