In het samenwerkingsverband PPO-NK wordt vanuit een vierjarig subsidieproject stevig ingezet op het versterken van passend onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen in het po. We hebben hierin al een paar flinke stappen gezet, maar willen en moeten zeker nog verder ontwikkelen. Met de regionale dialoog, die we in juni 2022 hebben georganiseerd, hebben wij hierin samen een mooie stap gezet. Tijdens deze regionale dialoog zijn we met een divers...
Bekijk je favoriete video's, luister naar de muziek die je leuk vindt, upload originele content e...
Op deze themapagina vindt je informatie, tips, hulpmiddelen voor de begaafde leerling.
Stichting Hoogbegaafd! Hoe ontmoet jij ons? Stichting Hoogbegaafd! verbindt, informeert en onderz...
Choochem biedt een platform voor mensen die te maken hebben met hoogbegaafdheid. Hier vind je ken...
Landelijke vereniging van ouders van hoogbegaafde kinderen
Bekijk je favoriete video's, luister naar de muziek die je leuk vindt, upload originele content e...
Als je stuur op de fiets omgedraaid zit, dan kan je niet zomaar wegfietsen op je fiets. Maar na heel veel oefening lukt dat wel. Het kost veel training om iets te veranderen, maar het is wél mogelijk! https://youtu.be/MFzDaBzBlL0
De typen HB-leerlingen HB = Meer dan een hoog IQ Hoogbegaafdheid! Acceptatie Ouders van hoogbegaa...
Ontwikkelingspsycholoog Lianne Hoogeveen onderzoekt hoogbegaafdheid, maar ziet die term het ...
Breng talenten tot bloei! Een interview met Lianne Hoogeveen. Zij vertelt waarom ze liever geen labels ziet, maar wel wil dat we allemaal goed kijken naar wat kinderen nodig hebben.
Luister naar de Hoogbegaafd de Podcast-podcast van Kristel van Eijk op Apple??Podcasts.
Een klein stukje uit dit interview: “Vanuit de school is het een kernpunt dat een kind zelfinzicht krijgt: ‘waar ben ik al goed in, en in welk opzicht kan ik nog wel wat groei gebruiken’. Dat de leerling leert nadenken, leert analyseren, leert argumenteren. Dan kom je weer bij de EF. Door een betere vaardigheid in het overwegen, in het denken en kiezen kun je beter schiften: dít is relevante informatie en dát is niet relevante informatie. De l...
Hoogbegaafd horen we vaak in het onderwijs. Er zijn allemaal beelden over deze uitzonderlijke int...