Zoekresultaten

  • Vacatures Ondersteuningsplanraad (OPR) samenwerkingsverband Primair Passend Onderwijs Noord-Kennemerland In het onderwijs hebben ouders en personeelsleden medezeggenschap via de Medezeggenschapsraad (MR) en de Gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR). Medezeggenschap is belangrijk in het proces van beleidsvorming. Hiermee wordt ‘tegenspraak’ georganiseerd, zodat er toevoegingen komen op het beleid, vanuit een ander standpunt of perspectief. Hierdoor wordt de kwaliteit van het beleid...

  • Als je een kind krijgt, heb je vaak een beeld over de toekomst. Als dit proces anders verloopt, dien je deze verwachtingen bij te stellen. Wat doet dat met jou als ouder? Wat doet het met jou en jullie als gezin? Tijdens deze avond zullen drie ervaringsdeskundigen ouders hun verhaal delen. Het delen van deze verhalen kan helpen in je eigen proces en zorgen voor (h)erkenning. Ook is er ruimte om met elkaar in dialoog te gaan. Sprekers: Jasmijn van Ipkens, Moniek Wijma, Mariëlle Bruntink en Eva...

  • Tijdens de lezingen, de jongerenpanel discussie en informatiemarkt konden de bezoekers zich laten inspireren over de ontwikkelingen binnen het samenwerkingsverband. Bekijk hier de video met een Impressie van de dag Tijdens de conferentie Toekomsten maken we nu ! startte Astrid Ottenheym met haar spoken word "Hoe is het met jou". Op veler verzoek kan je haar spoken word "Hoe is het met jou?" terugzien of nalezen in de bijlage.

  • ‘PPO-NK is een voorloper binnen de onderwijs ondersteuningsorganisaties voor passend onderwijs en een voorbeeld van een goed werkende netwerkorganisatie’ heb ik geregeld te horen gekregen in de tijd voorafgaand aan mijn start als directeur-bestuurder bij PPO-NK. Dat belooft wat! Op 1 september, mijn eerste werkdag, ben ik uitgebreid bijgepraat door mijn voorganger Astrid. Ik hoor en zie de trots waarmee zij spreekt over de netwerkorganisatie die zij samen met velen heeft neergezet. Mijn v...

  • ZAANDAM – Ze waren er weer bij! Ik heb ’t over de leerlingen van Heliomare Onderwijs uit Heemskerk. Al tien jaar zijn ze niet meer weg te denken aan de finish in de Peperstraat in Zaandam. Sinds 2013 komen bij de jeugdlopen van de Dam tot Damloop ook jongeren met een beperking aan de start, en Heliomare is ieder jaar weer aanwezig met een flinke en vooral enthousiaste delegatie leerlingen en begeleiders. Een mooie sportieve prestatie voor jongeren waarvoor sporten lang niet altijd vanzelfspr...

  • Hoewel er al veel bekend is over de effecten van samenwerken met ouders op de ontwikkeling van het kind, blijkt dat er aanzienlijke verschillen zijn tussen pabo’s in de mate waarin samenwerken met ouders aandacht krijgt in de lerarenopleidingen. Dit laat een onderzoek zien dat is uitgevoerd op verzoek van de projectgroep Inclusieve samenwerking met ouders van Met Andere Ogen. Dit is een projectgroep van leden die zich samen inzet voor het toerusten van professionals en ouders om beter samen t...

  • De schoolapp, schoolreisjes, Cito-toetsen, de eindmusical: voor Nederlandse ouders met kinderen op de basisschool zijn het bekende begrippen. Voor veel ouders met een niet-Nederlandse achtergrond is het Nederlandse schoolsysteem een doolhof waarin ze niet altijd even gemakkelijk hun weg kunnen vinden. Voor hen heeft vrijwilligersorganisatie Humanitas Schoolwijs in het leven geroepen, een project waarbij een vrijwilliger als maatje aan een gezin wordt gekoppeld om ouders te ondersteunen bij v...

  • Zwieren over het ijs dankzij schaatsframe In 2021 is Stichting het Gehandicapte Kind in samenwerking met de Sven Kramer Academy gestart met het project: Frame Schaatsen. Dankzij deze nieuwe sport kunnen ook kinderen met een beperking schaatsen. Middels een schaatsframe, aangepast sporthulpmiddel met zitje en ijzers, kunnen de kinderen gemakkelijk zitten en vaart maken. Door af te zetten met hun voeten, waar spikes onder zitten, maken ze vaart. Hierdoor beleven ook kinderen met een beperking ...

  • Het aantal basisschoolleerlingen in Bergen is de afgelopen jaren flink afgenomen. Om sluiting van scholen te voorkomen en het onderwijsniveau op peil te houden, wil de Intergemeentelijke Stichting Openbaar Basisonderwijs (ISOB) de Lucebertschool en de Van Reenenschool laten fuseren. Lees hier het hele artikel Bron: NHnieuws, 15 juni 2023

  • Mooi artikel in het oomagazine over de inzet van buddy's in het onderwijs. Vanuit het Oudersteunpunt PPO-NK is al enige tijd ervaring opgedaan met de inzet van ervaringsdeskundige buddy's bij de ondersteuning van ouders. Hun ervaringen hiermee zijn gedeeld met Balans. - Ieder samenwerkingsverband heeft nu een ouder- en jeugdsteunpunt. Naast het geven van informatie is het bieden van ondersteuning en begeleiding aan ouders en jeugdigen bij passend onderwijs een taak van deze steunpunten. Ze do...

  • Een prachtig initiatief: de ‘Klas op Wielen’ in Alkmaar. Hier krijgen kinderen met een ernstige meervoudige beperking les op maat op een reguliere school. Dit vanuit de overtuiging dat alle kinderen met en zonder beperking van en met elkaar kunnen leren. Omdat de klas geen tv had, keken de kinderen alle informatieve filmpjes op een tablet, met soms wel zeven kinderen tegelijk. Met de (ook visuele) beperkingen van de kinderen was dit verre van ideaal. Fonds Kind & Handicap sprong de klas te hu...

  • "Op dinsdag 4 juli jl hebben Rixte Adrichem en Karin Wevelkate het eerste diploma van 'Trainer De Plezierige Klas' ontvangen Rixte en Karin hebben de afgelopen twee jaar het trainingsprogramma van De Plezierige Klas gevolgd en zullen nu zelfstandig de preventieve trainingen gaan draaien op de basisscholen van Alkmaar. De gemeente Alkmaar en het SWV ppo-nk werken al een aantal jaar samen om preventiever én in klassenverband in te zetten op gedrag en een fijne sfeer. Door een gemeenschappelijke...

  • De gemeenten in de regio Alkmaar, samenwerkingsverbanden PO en VO Noord-Kennemerland, IJmond en Midden-Kennemerland werken al langere tijd samen rondom passend onderwijs en de aansluiting onderwijs en jeugdhulp. Om deze samenwerking te bekrachtigen, hebben deze partijen in 2022 een intentieovereenkomst ondertekend. De partners hebben met elkaar afgesproken dat zij zich inzetten voor een gezamenlijke preventieve en integrale aanpak rondom de jeugdigen en hun thuissituatie, zodat de veerkracht ...

  • Betrek ook de Raad van Toezicht bij het gesprek over inclusiever onderwijs ‘Toezichthouders vertegenwoordigen het perspectief van de samenleving’ Toezicht houden is een vak. Een toezichthouder speelt een specifieke rol bij de organisatie van passend onderwijs. Deels is deze rol helder vastgelegd in de Code Goed Bestuur (van de PO- en VO-raad), deels is deze ook een kwestie van eigen invulling. Over de rol die Raden van Toezicht kunnen spelen bij de beweging naar inclusiever onderwijs organi...

  • “Dyscalculie verdient meer herkenning én erkenning” “Het zou enorm waardevol zijn als dyscalculie net zo’n bekend fenomeen wordt als dyslexie is”, begint moeder Anja haar indringende verhaal. “Op die manier kunnen leerkrachten, intern begeleiders en ouders eerder samen signaleren dat er iets speelt bij kinderen die moeite hebben met rekenen. En ervoor zorgen dat zij de ondersteuning krijgen die ze verdienen. Want dat is waar het om gaat: ieder kind verdient een fijne tijd op school. Bij ...

  • Op 12 en 19 april hebben onderwijsprofessionals van verschillende scholen uit ons samenwerkingsverband het fel begeerde diploma ‘Wegwijs in gedrag‘ 2022-2023 mogen ontvangen. Gefeliciteerd met het behaalde resultaat en we zien uit naar jullie inzet voor alle leerlingen binnen ons samenwerkingsverband. Heb je ook interesse ? Bekijk de Wegwijs in gedrag informatie pagina op onze community, meld je aan voor de informatiebijeenkomst op 17 mei of schrijf je direct in voor de training van 2023-20...

  • Op 17 april 2023 werd op initiatief van de netwerkorganisatie regio Alkmaar, GGZ Noord-Holland Noord, samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs (PPO-NK) en het Oudersteunpunt Noord- Kennemerland een gezamenlijke ontwerpsessie georganiseerd rondom het thema ‘mentale veerkracht’ van kinderen. De inleiding werd verzorgd door Astrid Ottenheym (directeur-bestuurder PPO-NK). Ze stond stil bij de afname van het mentale welbevinden bij kinderen in het basisonderwijs. Er is een urgentie om als pr...

  • Luisteren naar de stem van de leerling is helpend bij alle leerlingen en zeker ook bij leerlingen met een ondersteuningsbehoefte. Het levert een schat aan nieuwe, waardevolle informatie op als we leerlingen hun verhaal laten vertellen en écht luisteren. Goed luisteren leidt tot een verbetering van de relatie tussen de leerling en de leraar en ook tot beter passend onderwijs. Het Steunpunt Passend Onderwijs heeft samen met LAKS, NJi en Ouders & Onderwijs het online magazine De stem van de le...